第一年体验主任

第一年体验主任(FYE)负责总体设计和协调指导和支持大一学生的策略.  促进集中努力支持第一年的学生入学, 增强持久性和留存性, 加强学生参与, 并促进完成学业的途径.  The Director engages others throughout the college to develop coordinated strategies to support students’ entry and transition to college; promote academic preparedness, success and recovery; promote engagement in 学生生活, academic/职业发展 activities; and actively assist students as they work through a pathway of academic and career readiness achievement toward goal completion. 校长负责评估第一年学生的成绩，并提出加强实践的建议.  向学术支持和成功主任汇报.  一些晚上工作，周末工作和/或出差.

LCCC内部候选人必须在发布后的15天内申请.

如欲申请，请通过我们的网站提交求职信、简历和非正式成绩单 网上申请系统 at lbow.innovacollc.com/jobs.

LCCC是一个机会均等的雇主，鼓励来自不同候选人的申请.

基本职责

• 领导项目和服务的整体设计，以支持第一年的学生入学, 增强他们的持久性和保留率, 加强他们的参与, 促进实现目标的途径.
• 在整个学院与他人合作，包括学术咨询, 职业发展, 学术院长和教员, 学习支持服务, 学生生活, and members of the enrollment management team to develop and coordinate focused strategies to support students’ entry and transition to college; promote academic preparedness, success and recovery; promote engagement in 学生生活, academic/职业发展 activities; and actively assist students as they as they work through a pathway of academic and career readiness achievement toward goal completion.
• 在主校区和所有学院为学生规划和实施第一年的课程. 一些例子包括普通的第一年阅读计划, 新生迎新, 建议, 及注册(NSOAR), 新生大会, 父母取向, 夏天的桥梁, 第一年研讨会, 等.
• 与所有学院办公室保持积极的工作伙伴关系, 部门和学校分享校园资源信息，以支持学生成功过渡到LCCC.
• 在学院委员会任职，如招生管理小组和学生成功与保留委员会.
• Select, 培训和监督同侪导师协助新学生入学和FYE计划, 作为分配.
• 与各学院的院长和教师合作，进一步发展, 一年级学生成功课程的实施和结果评估.
• 协调学术预警沟通计划, 管理和分配时间，什么时候和什么信息发送给学生.
• 收集数据并评估一年级学生的成绩. 开发和提供数据报告，以供大学选区进一步分析和改进建议. 协调计划和改进的实施，以达到期望的持久性, 留存率和完成目标.
• 管理财政年度计划的预算.
• 协助为大学教职员工提供专业发展机会，解决一年级和第一代学生面临的独特问题.
• 完成分配的相关工作.

资格

要求:

教育:

• 高等教育管理硕士学位, 咨询, 心理学, 教育, 或地区认可机构的相关领域.
• 外国学位——必须提供美国同等学历报告 如果你的学位证书与你的成绩单不一致，你的简历将不被接受.

认证:

• 第153法案(法律34)刑事背景, 法案151，儿童虐待史, 第114条联邦调查局许可(指纹识别)

工作经验:

• 三(3)年与实施和评估学生成功计划相关的高等教育工作经验.

知识、技能、能力:

• 与不同学生群体建立融洽关系的知识和技能, 解决问题, 与资源建立连接, 让学生有能力实现他们的教育目标.
• 必须有良好的沟通和组织能力, 对学术过程的理解, 能够学习和使用管理软件, 与学生积极互动的能力, 父母, 教师, 和工作人员.
• 承诺机会均等的录取政策
• 必须具备以下高水平的工作技能和行为:团队合作/合作, 倡议, 客户服务, 并承诺在技能和知识方面持续专业成长. 

首选:

• 西班牙语双语
• 有社区大学工作经验者优先.